Dla rodziców

Możecie wspólnie z dzieckiem obejrzeć wybrane zawody, porównać szkoły lub sprawdzić prognozy dla regionu. Warto zapytać: „Co Cię ciekawi?”, „W czym czujesz się dobrze?”, „Jakie środowisko pracy Ci odpowiada?” i „Jakich informacji jeszcze potrzebujemy?”.

Wiem, co umiem  |  Przejdź do strony

Interaktywne narzędzie pomaga zauważyć umiejętności rozwijane podczas hobby, wolontariatu, działań szkolnych i codziennych aktywności. Uczeń może wybrać obszar, sprawdzić odznaki i nazwać to, co już potrafi.

Dla kogo: klasy V–VIII

Małe ZRK  |  Przejdź do strony

Baza odznak i prostych zadań pokazujących, że umiejętności można rozwijać krok po kroku. Dobra do wspólnego wyboru odznaki klasowej lub rodzinnego pomysłu na rozwijanie zainteresowań.

Dla kogo: klasy I–VI

Mapa Karier  |  Przejdź do strony

Bezpłatna, interaktywna baza zawodów i ścieżek kariery. Młodsze dzieci mogą poznawać miejsca pracy w Mieście Zawodów, a starsi uczniowie porównywać zadania, kompetencje i drogi dojścia do zawodu. Serwis ma również osobną strefę dla rodziców.

Dla kogo: klasy I–VIII

INFOZAWODOWE  |  Przejdź do strony

Portal Ministerstwa Edukacji z informacjami o zawodach, kształceniu zawodowym, szkołach i materiałach branżowych. Pomaga sprawdzić zawód przed wyborem szkoły ponadpodstawowej.

Dla kogo: klasy VII–VIII

Kompas szkolnictwa branżowego  |  Przejdź do strony

Narzędzie zawiera opisy zawodów i kwalifikacji oraz informacje o szkołach zawodowych i rynku pracy. Może pomóc uczniowi i rodzicowi przy porównywaniu różnych dróg kształcenia.

Dla kogo: klasy VII–VIII

„Rozwijam skrzydła” – filmy ORE  |  Przejdź do strony

Krótkie filmy animowane o zainteresowaniach, motywacji, mocnych stronach, decyzjach i świecie zawodów. Najlepiej obejrzeć jeden odcinek i porozmawiać o tym, co z niego wynika dla ucznia.

Dla kogo: klasy VII–VIII

Barometr Zawodów  |  Przejdź do strony

Jednoroczna prognoza sytuacji w zawodach. Pozwala sprawdzić zawody deficytowe, zrównoważone i nadwyżkowe w powiecie, województwie i kraju.

Dla kogo: klasy VII–VIII i rodzice

Warto wiedzieć: Barometr pokazuje prognozę zapotrzebowania. Nie jest listą zawodów „dobrych” i „złych” ani gotową odpowiedzią, jaki zawód wybrać.

Prognoza zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego 2026  |  Przejdź do strony

Oficjalna prognoza krajowa i wojewódzka dotycząca zawodów szkolnictwa branżowego. Przydatna przy sprawdzaniu, które kierunki kształcenia zawodowego są szczególnie ważne dla rozwoju państwa i regionu.

Dla kogo: klasy VII–VIII i rodzice

Monitoring karier absolwentów szkół ponadpodstawowych – edycja 2025  |  Przejdź do strony

Dane pomagające przyjrzeć się dalszej edukacji i aktywności zawodowej absolwentów różnych typów szkół. Warto wykorzystywać je jako jedno ze źródeł podczas wyboru dalszej drogi.

Dla kogo: rodzice i uczniowie klas VIII

Bilans Kapitału Ludzkiego  |  Przejdź do strony

Raporty i badania PARP o kompetencjach, pracodawcach i zmianach na polskim rynku pracy. To źródło głównie dla rodziców i starszych uczniów zainteresowanych trendami.

Dla kogo: rodzice oraz zainteresowani uczniowie klas VII–VIII

Testy predyspozycji zawodowych CDZdM w Poznaniu 

Zestaw bezpłatnych kwestionariuszy online zebranych przez Centrum Doradztwa Zawodowego dla Młodzieży. Mogą pomóc uczniowi nazwać zainteresowania, predyspozycje, styl działania i możliwe obszary dalszych poszukiwań.

Jak korzystać: najlepiej wybrać jeden test, wykonać go spokojnie, a wynik potraktować jako początek rozmowy z rodzicem lub doradczynią/doradcą, nie jako gotową decyzję.

Darmowe Testy Predyspozycji 

Krótkie testy dotyczące wyboru szkoły, studiów i predyspozycji zawodowych. Mogą być przydatne zwłaszcza dla uczniów klas VII–VIII oraz rodziców, którzy chcą uporządkować rozmowę o możliwych kierunkach rozwoju.

Dla kogo: starsze klasy szkoły podstawowej, szczególnie etap wyboru szkoły ponadpodstawowej.

EduSteps – test dla ucznia i rodzica

Krótki test online przygotowany w osobnych wariantach dla ucznia, rodzica i osoby dorosłej. Może pomóc porównać perspektywę dziecka i rodzica oraz zobaczyć, czy podobnie postrzegają mocne strony, zainteresowania i możliwe obszary rozwoju.

Warto wiedzieć: wynik warto omówić bez oceniania i bez narzucania decyzji. Najważniejsze pytanie brzmi: co z tego wyniku pasuje do dziecka, a co wymaga dalszego sprawdzenia?

Kanał kontaktu

[e-dziennik]

Adres lub sposób kontaktu

ZSP Nr 1 w Ptaszkowej

Konsultacje

[wtorek: 12.45 – 13.30]

Bezpieczny kontakt

Korzystamy wyłącznie z kanałów zatwierdzonych przez szkołę. Nie prowadzimy konsultacji przez prywatne profile w mediach społecznościowych ani prywatne numery telefonów.